Web-baseret træning skal beskrives i skolens håndbog, og det skal foregå indenfor følgende rammer.
Teoriundervisningen: Denne kan foregå via både via CBT, Virtuel undervisning og online undervisning. Det skal være muligt for eleven at kunne kontakte instruktøren med spørgsmål. Det kan f.eks. være et antal timers virtuel undervisning, eller et bestemt tidsrum indenfor hvilket eleven kan kontakte instruktøren. Dette skal beskrives.
Fraseologi-undervisning: Denne kan kun foregå som virtuel undervisning. Der kan max være 4 elever til stede ad gangen.
Platform skal beskrives.
Der skal føres ”attendance record”. Dokumentation for hvem, der
har deltaget og hvornår.
Der skal laves Progress check og dokumentation for dette skal kunne fremvises.
Der skal afholdes indstillingsprøve inden der bookes radioprøve, og denne skal kunne dokumenteres. Indstillingsprøver til teorien skal som udgangspunkt ske ved fysisk fremmøde på skolen. Dette krav kan kun fraviges, hvis en deltager er forhindret i at møde på det givne tidspunkt eller af andre tungtvejende grunde ikke har mulighed for fysisk fremmøde (fx er det ikke muligt for elever fra Grønland og meget bekosteligt for elever fra fx Bornholm). Prøven skal i så fald aflægges på en on-line platform, hvor der er mulighed for face-to-face-overvågning (fx Teams)
Ved både fysisk fremmøde og face-to-face-overvågning skal underviser overvåge prøveaflæggelsen fra start til slut således, at der er vished for, at besvarelsen er deltagerens egen. Underviser skal under prøveaflæggelsen være til rådighed for at kunne bistå med supervision i den udstrækning dette ikke har med selve besvarelsen af opgaverne at gøre. For at indstillingsprøven skal have relevans, skal prøven indeholde spørgsmål, der ikke tidligere har været kendt af eleven, og der må ikke bruges hjælpemidler bortset fra en lommeregner. Baggrunden er at undgå fokusering på udenadslære af spørgsmål i stedet for grundlæggende forståelse af teoristoffet.
Indstillingsprøven til to-vejs-kommunikation skal beskrives. Hvordan vurderer instruktøren at eleven er klar. F.eks hvor mange fejl må eleven lave i en tovejs øvelse før instruktøren kan indstille eleven.
TS skal have adgang til undervisning samt undervisningsmaterialet. Beskrivelse af hvordan, tid for undervisning, kode, progress test + dokumentation.
Definitioner:
Web-baseret undervisning: en formulering der dækker al undervisning der foregår via computeren.
Virtuel undervisning: Undervisning i "Real Time" med instruktør.
CBT: ”Computer Based Training”. Undervisning som eleven kan tilgå når som helst. Uden instruktør
Online undervisning: Undervisning som eleven kan tilgå når som helst. Uden instruktør.
Vær opmærksom på prøveperiode:
De skoler, der indsender en træningsmanual til web-baseret undervisning vil, såfremt manualen bliver godkendt af Trafikstyrelsen, blive godkendt for en prøveperiode. I denne periode vil Trafikstyrelsen deltage i en del af undervisningen og vil også deltage ved den afsluttende prøve, enten som Radiokontrollant eller som observatør. Der vil blive målt på min 4 eleverne. Hvis resultatet efter 4 elever ikke er tilfredsstillende, vil prøveperioden blive udvidet til endnu 4 elever.
Det er skolens ansvar at sørge for koordinering med Trafikstyrelsen i forhold til afholdelse af ovenfor nævnte prøver.
Herefter vil Trafikstyrelsen træffe beslutning om godkendelse af skolens Radiomanual.
Baggrund for dette er at sikre, at undervisningskvaliteten stadig bibeholdes ved web-based undervisning.